Vielfalt

Mehrsprachigkeit in der Grundschule
Bildungsarbeit / Didaktik / Diversity / Identität(en) / Methoden / Migrationsgesellschaft / Praxishilfen / Ressourcen / Tipps / x alle Beiträge

Mehrsprachigkeit in der Grundschule

Handreichung mit Methoden zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Vielfalt in Grundschule und Hort.

Sprachanimation als eine Methode in der Fremdsprachendidaktik verfolgt nicht das vordergründige Ziel, eine Fremdsprache zu lehren im Sinne eines klassischen Fremdsprachenunterrichts. Vielmehr geht es darum, Kindern eine neue Sprache in Grundzügen näherzubringen. Ein wichtiger Effekt dieser Arbeit zeigt sich darin, dass den Kindern ihre eigene Sprache und auch ihre Gruppenidentität bewusster werden. (mehr …)

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29. August 2019
Diskriminierung an Schulen
Bildungsarbeit / Diskriminierung / Migrationsgesellschaft / Praxishilfen / Stereotype / Vorgestellt Beiträge Titel

Diskriminierung an Schulen

Ein Praxisleitfaden für alle, die sich für Schutz vor Diskriminierung in Schulen einsetzten wollen, soll es sein. Aufgezeigt werden soll, wo in Schulen Diskriminierung stattfindet, welche Auswirkungen Diskriminierungserfahrungen auf Betroffene haben, welchen rechtlichen Diskriminierungsschutz es im Bereich Schule gibt und wie Schulen Antidiskriminierung verankern können. (mehr …)

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2. März 2018
Cultural Hacking
Bildungsarbeit / Grundbegriffe / Kulturtheorie / Kunst & Kultur / Methoden / Modelle & Beispiele / Stereotype / Vorgestellt / x alle Beiträge

Cultural Hacking

Kulturelle Konstruktionen kann man am besten verstehen, wenn man mit ihnen spielt. Cultural Hacking macht Deutungsmuster durch Umdeutung sichtbar und auch ein Stück weit lächerlich.

Kultur soll Orientierung geben; Cultural Hacking dagegen will verwirren und Orientierung grundsätzlich als Konstruktion von Wahrheit entlarven.

Cultural Hacking in nur drei Lektionen verstehen lernen und für die pädagogische Arbeit nutzbar machen …

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3. Mai 2016
Kiezdeutsch
Bildungsarbeit / Deutschland transkulturell / Diversity / Identität(en) / Migrationsgesellschaft / Ressourcen / Transkultur / Webseiten & Blogs / x alle Beiträge

Kiezdeutsch

Ein spannendes transkulturelles Phänomen in der deutschen Sprache ist das Kiezdeutsch.

Diese “Sprache”  wird in erster Linie von Jugendlichen gesprochen und ist damit auch eine interessante Blüte einer speziellen Jugendkultur bzw. eines besonderen urbanen Milieus. Das Besondere an Kiezdeutsch ist, dass sich die Jugendsprache im Kontakt unterschiedlicher Sprachen und Herkunftskulturen entwickelt hat.

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30. April 2016
migration-audio-archiv
Archive & Materialsammlungen / Bildungsarbeit / Deutschland transkulturell / Diskriminierung / Diversity / Flucht & Asyl / Globalgeschichte / Identität(en) / Methoden / Migrationsgesellschaft / Ressourcen / Stereotype / Videos / Webseiten & Blogs / x alle Beiträge

migration-audio-archiv

erzählte Migrationsgeschichte
WEBSEITE: Migrationsgeschichten und -Geschichte – Das migration-audio-archiv ist eine Sammlung von hörbaren Migrations-geschichten – und zugleich erzählter Migrationsgeschichte. In dem wachsenden Audioarchiv werden Migrationsgeschichten, die Geschichten der Migranten, für die Öffentlichkeit aufgehoben und erfahrbar gemacht.

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22. April 2016
Transkulturelle Materialien für die Schule
Archive & Materialsammlungen / Bildungsarbeit / Deutschland transkulturell / Diversity / Identität(en) / Methoden / Migrationsgesellschaft / Praxishilfen / Ressourcen / Stereotype / Transkultur / Videos / Webseiten & Blogs / x alle Beiträge

Transkulturelle Materialien für die Schule

WEBSEITE: Zwischentöne bietet eine tolle Materialsammlung (Videos, Bilder, Audio, Texte etc.)  für eine transkulturelle Pädagogik in der Schule und darüber hinaus. Der Ansatz: Das „Wir“, das vor 50 Jahren selbstverständlich war, unterscheidet sich von jenem „Wir“, das die Schülerinnen und Schüler heute auf dem Schulhof verbindet.

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24. Februar 2016
Dramatisieren & Entdramatisieren von Vielfalts-Aspekten
Bildungsarbeit / Didaktik / Diskriminierung / Diversity / Identität(en) / Kulturtheorie / Modelle & Beispiele / Stereotype / x alle Beiträge

Dramatisieren & Entdramatisieren von Vielfalts-Aspekten

Kann ich einen Vielfaltsaspekt, etwa Herkunft oder Geschlecht, getrennt von der ganzen Vielfalt des Menschen mit einer Gruppe behandeln? Oder vereinfache und verflache ich damit die Realität unzulässig? Das Modell des Dramatisieren und Entdramatisieren hat mir bei der Beantwortung der Frage geholfen …

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17. November 2015
Prävention gegen Rassismus der Mitte
Bildungsarbeit / Diskriminierung / Diversity / Migrationsgesellschaft / Termine / Tipps / x alle Beiträge

Prävention gegen Rassismus der Mitte

FORTBILDUNG: Die Fortbildungsreihe „breit aufgestellt“ bietet 2016 Hilfe bei der pädagogischen Präventionsarbeit gegen Ungleichwertigkeitsvorstellungen und extrem rechtes Gedankengut in der Mitte der Gesellschaft.

Ein Drittel der über 500 Anschläge gegen Flüchtlingsunterkünfte bis Oktober 2015, so die Polizei, wurden von Menschen verübt, die bisher nicht als „Rechts“ oder „Rechtsextrem“ auffällig wurden.

Anschläge auf Flüchtlingsunterkünfte

Wie die„Mitte“-Studien der Universität Leipzig zeigen, (mehr …)

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14. Oktober 2015