LipDub-Video

Name d. Methode

LipDub-Video

Ziel(e)
  • Teambildung
  • Kommunikations- und Koordinationsübung, bei der alle (auch mit geringem Sprachkenntnissen) mitmachen können

Gruppengröße

In der Orga-Gruppe, sollten ca. 8-12 Menschen sein, die Darsteller_innen des Videos können 50 und mehr sein.

Sprachniveau

Für die Orga-Gruppe: mittel bis hoch

Für die Darstellener*innen: niedrig

Dauer

Je nach Umfang und Gruppengröße 8-12 Stunden

Besonderes Material

Videokamera, tragbarer Musikplayer/Boxen mit Batterien, Liedtexte, Markierungsmaterial: Kreppband, Edding, Gaffatape, Kreide, Kostüme …

Beschreibung

Ein LipDub ist eine spezielle Form eines Musikvideos. Beim Lipdub bewegen Darsteller ihre Lippen passend zum Text des eingespielten Musikstücks (Playback). Die Kamera bewegt sich zu dem eingespielten Musikstück durch ein Gelände bzw. Gebäude. Dabei werden einzelne Passagen des Songs von verschiedenen Personen imitiert, so dass (zusammen mit Kamera, Regie etc.) alle Mitglieder einer Gruppe am Dreh beteiligt sind. Am Ende des Songs ist die gesamte Gruppe vor der Kamera zu sehen. Der Clou: LipDub-Videos müssen in einem „Take“, also am Stück, gedreht werden!

Am Anfang mit der gesamten Gruppe unbedingt ein Beispielvideo aus dem Netz raussuchen und zeigen, damit alle das Konzept eines LiDub’s verstehen.

Die grundsätzlichen Projektphasen sind:

  • Idee: Was ist das Thema/Ziel?
  • Musik auswählen (bei Veröffentlichung: GEMA-Lizenz beachten oder Lizenzfreie Musik wählen)
  • Lied aufteilen in Abschnitte/jeweils mit Handlung, Darsteller_innen und einem Ort einteilen (Drehbuch/Timeline)
  • Weg festlegen/markieren (auch unsichtbare Bereiche)
  • Kleingruppen proben ihren Text + Performance in ihren Abschnitten
  • (ab hier erst mit der Gesamtgruppe) Probe/Dreh
  • Nachbearbeitung

Synchronizität ist alles beim Musikvideo, daher sollte direkt neben der Kamera ein Musikplayer mitlaufen, damit alle immer die aktuelle Musik hören und ihren Einsatz nicht verpassen.

Hinweise

LipDub-Videos sind vor allem eine logistische Meisterleistung: Die durchführende Gruppe muss eine schwierige Aufgabe bewältigen, für das Gelingen ist das Engagement aller Teammitglieder erforderlich. Daher immer wieder Reflexionsphasen einbauen, in denen das eigene Team- und Kommunikationsverhalten bewusst gemacht werden kann.

Quelle

HowTo-Tutorial von Eike Rösch für medienpaedagogik-praxis.de: www.medienpaedagogik-praxis.de/2013/02/19/lipdub-videos-in-der-medienpadagogik