Die Handreichung „Trotzdem über Israel und Palästina sprechen – Der Nahostkonflikt in der Bildungsarbeit“ bietet Orientierung für Lehrkräfte und Multiplikator:innen, die sich diesem komplexen Thema nicht entziehen wollen, sondern einen reflektierten Zugang suchen.
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Ob Gurke, Tomate oder Bohne: Viele unserer täglichen Lebensmittel sind ursprünglich „Einwanderer“ aus den Tropen. Das neue Unterrichtsmaterial „Weltreise auf dem Teller“ schickt Schüler:innen auf eine spannende Entdeckungsreise zu den Wurzeln ihrer Nahrung.
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In seinem Buch „Mikroaggressionen – Die subtile Form der Diskriminierung“ thematisiert Ramy Azrak jene scheinbar harmlosen Bemerkungen, Blicke und Gesten, die sich für Betroffene wie ständige Nadelstiche anfühlen. Es zeigt, wie sehr diese kleinen Situationen unseren Alltag prägen und dass sie kein Einzelfallproblem sind, sondern Ausdruck struktureller Diskriminierung.
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Die Website thetruesize.com zeigt spielerisch, wie stark gebräuchliche Weltkarten die Flächengrößen von Ländern verzerren und macht wahre Größenverhältnisse sichtbar. Damit bietet die Webseite eine gute Möglichkeit, Kartenprojektionen zu thematisieren – allen voran Mercator und Petersprojektion, die unterschiedliche Ziele verfolgen und deshalb zu sehr verschiedenen Weltbildern führen.
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Das Riesenarbeitsblatt ist ein toller niederschwellige Einstieg, um über das Thema Demokratie ins Gespräch zu kommen. Es dient zur Inspiration und Reflexion des (eigenen) demokratischen Handelns und motiviert gleichzeitig genau dazu.
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SpinTheStory ist ein Online-Spiel mit Fragen rund um Demokratie, Gesellschaft und persönliche Meinungen. Die Fragen laden ein, gemeinsam ins Gespräch zu kommen, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und Denkanstöße zu erhalten.
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In den Nachrichten wirken Menschen in anderen Ländern fremder als sie sind. Das Webprojekt Dollar-Street von gapminder hat 264 Familien in 50 Ländern besucht und 30.000 Fotos und Videos gesammelt.
Auf der Webseite kann man durch das Schlüsselloch den Alltag in Hunderten von Haushalten aller Einkommensschichten auf der ganzen Welt anschauen. Mit dem Projekt soll der verzerrten Bildauswahl der Medien und damit letztlich Stereotypen und Vorurteilen über Menschen in anderen Ländern der Welt entgegengewirkt werden.
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Die Reflexions- und Arbeitshilfe enthält Fragen, die man sich vor, während und nach der Planung und Durchführung von Veranstaltungen stellen kann, um Diskriminierungen zu vermeiden.
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Eine digitale Ausstellung bietet mit einen 360 Grad Rundgang unterschiedliche Texte, Videos, Audios und pädagogische Materialien zu antimuslimischen Rassismus.
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Vorstellung von Beiträgen, Videos, Podcasts und Methoden, die sich gleichermaßen gegen Antisemitismus, Antimuslimischen Rassismus und Rassismus als Reaktionen auf den Krieg im Nahen Osten richten.
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Kurze Videos zeigen verbale rassistische Übergriffe an Musikhochschulen. Die Spots thematisieren verschiedene Formen von Alltagsrassismus und rassistischen Mikroaggressionen, die es in dieser Form leider auch an anderen Bildungseinrichtungen gibt.
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„Chinesen, Affen und Trommeln – Warum Lieder verletzen können“ Broschüre zum kultursensiblen Umgang mit Kindermusik.
Drei Chinesen mit dem Kontrabass, Aramsamsam oder die Tante aus Marokko … Warum müssen wir heute den Gebrauch bestimmter Kinderlieder kritisch hinterfragen? Was sagen sie über andere Menschen, ihre Kulturen und Religionen aus? Und wofür können die Lieder genutzt oder missbraucht werden?
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In den neuen Dossiers „Migration“ und „Gender & Lieben“ des Kinder- und Jugendfilmportals geht es um Perspektiven, die weniger präsent und oft unterdrückt sind.
In jedem Dossier finden sich eine kuratierte Auswahl von Kinder- und Jugendfilmen sowie Text- und Podcastbeiträge.
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Das Buch gibt eine Einführung in Selbstliebe und Selbstfürsorge und zeigt und feiert ganz diverse Körpertypen. Es möchte Mädchen dabei helfen, ihre Einzigartigkeit wertzuschätzen.
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Mehrsprachigkeit gehört zur Realität vieler Menschen in Deutschland. Immer mehr Kinder und Jugendliche wachsen mehrsprachig auf. Einige werden dafür beglückwünscht, andere erleben die Abwertung ihrer Sprache oder Diskriminierung aufgrund ihres Akzents. Die Seite führt ein in die noch wenig beachtete Diskriminierung aufgrund der Sprache (Linguizismus).
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Fremdes fasziniert und macht Angst. Die europäische Kulturgeschichte zeigt: Selbstbilder und Konstrukte „des Fremden“ bedingen sich wechselseitig und Ängste sind Treiber der Dynamik, wie Untersuchungen zur Krisenbewältigung in der Renaissance, zur Kulturgeschichte des Reisens oder zur medialen Berichterstattung zeigen.
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Infobroschüre zur Begleitung von trans*, inter* und nicht-binären Jugendlichen in der Schule.
Die Handreichung liefert Antworten auf pragmatische Fragen und sensibilisiert darüber hinaus für die Bedürfnisse von trans, inter und nicht-binären Schüler:innen, denn nach wie vor sind die meisten Bildungseinrichtungen auf ein binäres Geschlechtersystem und cis Menschen ausgerichtet. Das bedeutet, dass Kinder und Jugendliche, die aus diesem Raster fallen, es ungleich schwerer haben, in ihrer geschlechtlichen Identität anerkannt zu werden.
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Verstörende Bilder und Nachrichten aus Israel und dem Gazastreifen erzeugen starke Emotionen und wecken leider auch Ressentiments. Jugendliche mit jüdischen, arabischen oder muslimischen Bezügen können in besonderem Maß davon betroffen sein.
Wie können wir mit den Jugendlichen über den Krieg sprechen? Was können wir Hass, Einseitigkeiten und Vorurteilen entgegensetzen?
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Das zentrale Thema der Pubertät ist die Identitätsfindung. Im Jugendalter finden wichtige, aber auch sehr verletzliche Prozesse der eigenen Selbstverortung statt. Der Beitrag führt in die Identitätsbildung von Jugendlichen ein und gibt Tipps für Pädagog:innen.
Die Durchdingung von Kulturen ist schwer vorstellbar. Dennoch finden wir das Prinzip der Verflechtung überall in der Natur. Ein Versuch, Transkulturalität zu visualisieren.
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Antisemitismus hat viele Gesichter – verdeckt oder in schamloser Offenheit findet er sich Vielerorts in unterschiedlichen neuen Ausprägungen.
Eine vierteilige Doku-Reihe in der ARTE-Mediathek erläutert bis Ende 2023 die gesellschaftliche, religiöse und politische Geschichte des Antisemitismus: vom Antijudaismus der Antike bis zum Antizionismus des 21. Jahrhunderts.
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Die Handreichung bietet eine gute Auswahl an Methoden, um gezielt die Bereiche Zugehörigkeit, Fairness, Identität, Befremdung, Ungleichbehandlungen und Vorurteile in Gruppen zu thematisieren.
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Der Sammelband "It’s more than just rap – HipHop in der Jugendarbeit" will Hintergründe aufzeigen,…
Das Themenheft richtet den Blick auf Rassismus in Deutschland mit seiner Geschichte und seinen Ausformungen.…
Die Forschungsinitiative „More in Common“ hat bezüglich aktueller gesellschaftlicher Polarisierungen eine spannende Studie herausgegeben: Die andere deutsche Teilung. Zustand und Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft. Zu der Studie sind nun auch verschiedene Arbeitsmaterialien erschienen.
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